Psychologue en milieu scolaire (m/f)

Publiée le 02/04/2021

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Temps de travail
Type de contrat
Niveau d'étude
Statut : Employé de l'État, Fonctionnaire

Qui recrute ?

Lycée International School Michel Lucius - Fondamental

Missions

  • Soutien et prise en charge d'élèves en situation scolaire, psychologique ou familiale difficile. Identification des besoins des élèves et priorités d'intervention en collaboration avec les personnes impliquées; - Conseils, d'une façon générale, aux élèves, parents, tuteurs ainsi qu'aux personnes responsables de la formation des élèves, pour autant que les aspects psychologiques des processus d'apprentissage et d'épanouissement de la personnalité de l'élève sont concernés; - Diagnostic des difficultés d'apprentissage des élèves en se basant sur des techniques psychologiques et psychotechniques et proposition des mesures de prévention et d'aide appropriées; - Assistance des enseignants lors de la prise en charge d'élèves en difficulté scolaire et d'élèves à besoins particuliers et spécifiques; - Tâches de disponibilité pour l'établissement ainsi que pour le Centre de psychologie et d'orientation scolaires, et ce y compris la participation aux réunions de service, la concertation et la supervision des psychologues et la participation aux formations continues certifiées;
  • Participation au développement scolaire du lycée en faveur de la santé, du bien-être et de la réussite scolaire du jeune; - Participation à l'orientation des élèves dans le cadre du passage fondamental-secondaire.

Profil

Compétences techniques

  • Être spécialisé dans le domaine suivant: aide aux élèves à besoins spécifiques;
  • Connaître le cadre législatif et réglementaire, qui définit le système éducatif du GD de Luxembourg y compris la législation sur les enfants à besoins spécifiques, ainsi que du fonctionnement et du plan de développement de son établissement scolaire;
  • Respecter les exigences réglementaires du milieu de travail ainsi que celles relatives à la déontologie de la profession en ce qui concerne le recueil, le traitement, la transmission et l'archivage de l'information;
  • Organiser son travail par rapport aux exigences des rythmes scolaires;
  • Savoir construire et maintenir des réseaux de collaboration pertinents dans un contexte scolaire et institutionnel élargi;
  • Maîtriser les techniques d'écoute active, les techniques d'entretien (pratiques psychopédagogiques);
  • Sens aigu de l'observation et de l'analyse;
  • Sens de l'écoute et goût des contacts.

Compétences comportementales

  • Faire preuve de capacités d'écoute et d'empathie;
  • Avoir le sens de l'analyse et de la synthèse;
  • Savoir s'adapter à des contextes et situations variés requérant esprit d'initiative et aisance relationelle;
  • Communiquer et coopérer avec un nombre élevé de partenaires dans le respect du droit à la discrétion de la personne aidée et des exigences déontologiques du métier;
  • Savoir travailler dans une équipe et contribuer à créer un esprit d'équipe au sein du service socio-éducatif de l'école.

Atouts

  • Bonnes connaissances en Anglais.

Postuler

Si vous êtes intéressé par cette fonction, portez-vous candidat jusqu’au 16 avril 2021 par courriel à sara.seabra@lml.lu ou par courrier postal à l'adresse suivante:

Avenue Pasteur, 157

L-2311 Luxembourg

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