Éducateur gradué - Équipe de soutien des élèves à besoins éducatifs spécifiques (ESEB) (m/f/d) (réf. G26000465)

Qui recrute ?

Missions

• L’éducateur gradué rejoint l’Équipe de soutien des élèves à besoins éducatifs spécifiques (ESEB) du Lycée Edward Steichen – Clervaux. Il intervient principalement au niveau de l’enseignement secondaire;
• Sa mission consiste à accompagner les élèves présentant des besoins éducatifs spécifiques afin de favoriser leur participation aux apprentissages, leur inclusion dans la vie scolaire et le développement progressif de leur autonomie;
• Une part importante de la fonction est consacrée à l’assistance directe en classe, en étroite collaboration avec les enseignants; L’éducateur gradué apporte un soutien éducatif adapté aux besoins de l’élève, sans se substituer à l’enseignant ni à sa responsabilité pédagogique.

Profil

Compétences techniques

• Être titulaire d’un Bachelor dans le domaine éducatif, social ou socio-éducatif permettant l’accès à la fonction d’éducateur gradué et au groupe A2, conformément aux conditions d’admission applicables;
• Être disposé à travailler directement et régulièrement au sein des classes;
• Savoir construire une relation éducative adaptée tout en maintenant un cadre professionnel clair;
• Être capable d’observer une situation, d’identifier les besoins de l’élève et d’adapter son intervention;
• Savoir travailler de manière autonome tout en s’intégrant dans une équipe pluridisciplinaire;
• Disposer de bonnes capacités de communication et de collaboration avec les enseignants et les autres professionnels;
• Être à l’aise dans un environnement scolaire multilingue et multiculturel;
• Maîtriser les langues requises conformément aux dispositions applicables au statut et au poste.

Compétences comportementales

• Disposer d’un intérêt marqué pour l’accompagnement d’adolescents et l’éducation inclusive;
• Faire preuve de fiabilité, de discrétion, de patience, de flexibilité et de capacité d’adaptation.

Atouts

• Une expérience professionnelle auprès d’adolescents ou d’élèves présentant des besoins éducatifs spécifiques constitue un atout;
• Une bonne maîtrise de l’anglais constitue un atout important, notamment pour l’accompagnement d’élèves scolarisés dans la section anglophone.

Conditions d’admission

Ce poste peut être pourvu sous le statut de fonctionnaire de l'État ou d'employé de l'État. Vous n'avez pas à choisir votre statut au moment de postuler : celui-ci est déterminé au terme du processus de recrutement, en fonction des conditions à remplir pour chaque statut. Le poste est également ouvert au changement d'administration des fonctionnaires.

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission :

• Découvrir les différents statuts
• En savoir plus sur le changement d'administration

Niveau d’études

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en sciences éducatives et sociales ou de son équivalent.

Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 6 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications.

Langues

Vous devez remplir les conditions générales de connaissance des trois langues administratives. Ces conditions ne s'appliquent pas dans le cadre d'un changement d'administration.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.

Aménagements raisonnables

Si vous avez besoin d'un aménagement raisonnable pour passer l'épreuve d'aptitude générale (EAG), contactez-nous à amenagements.eag@cgpo.etat.lu.

• En savoir plus sur les aménagements raisonnables