Employé enseignant (m/f)

Qui recrute ?

Missions

• Enseigner aux élèves nouvellement arrivés pour favoriser ainsi leur intégration et leur épanouissement dans le système éducatif luxembourgeois;
• Élaborer des plans de cours adaptés aux besoins individuels des élèves nouvellement arrivés et mettre en place des méthodes pédagogiques efficaces;
• Assurer un suivi régulier de l'évolution des élèves et offrir un feedback formateur pour favoriser leur progression dans l'apprentissage.

Profil

Compétences comportementales

• Capacité à travailler efficacement dans un contexte multiculturel;
• Capacité à soutenir les élèves provenant de diverses origines;
• Avoir le sens de responsabilité;
• Savoir travailler de façon autonome;
• Avoir le contact aisé avec les enseignants et les élèves;
• Collaborer étroitement avec les autres enseignants et membres du personnel;
• Capacité à créer un environnement d'apprentissage inclusif et bienveillant.

Atouts

• La maîtrise de l’arabe, du portugais, du tigrigna ou d’une autre langue en plus du français, de l’allemand ou de l’anglais (selon la langue enseignement) constitue un atout majeur;
• Une expérience de migration apporte également une valeur ajoutée à notre équipe.

Conditions d’admission

Poste d'employé de l'État

Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission des employés de l'État.

Diplômes

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un master dans le domaine éducatif, de préférence avec une spécialisation en langues (FLS, DAZ, ESL) ou de son équivalent. Vous disposez de l’autorisation d’exercer la profession.

Expérience

Vous avez une expérience préalable dans l’enseignement, au minimum 5 ans.

Langues

Maîtrise d'une des 3 langues administratives du Luxembourg au niveau B2: allemand, français ou luxembourgeois.

Nationalité

Aucune nationalité spécifique est requise (poste ouvert pour les ressortissants des pays tiers).